Grados 601, 602, 603, 701, 702, 801, 1101, 1102
El siguiente documento debe quedar registrado en la cartilla, escrito a mano alzada
PROPÓSITO GENERAL: CONOCER LAS
CARACTERÍSTICAS BASICAS DE LAS CAPACIDADES FÍSICAS, PARTICIPANDO
ACTIVAMENTE DE LAS PRUEBAS PROPUESTAS.
Propósito afectivo: valora los
beneficios e importancia que tienen las capacidades físicas para su desarrollo
corporal.
Propósito cognitivo: identifica las
capacidades físicas y sus características fundamentales.
Propósito expresivo: realiza
ejercicios que permiten demostrar sus capacidades físicas.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Tipos de criterios de evaluación.
1. Parte
actitudinal (Afectivo): en el cual se valora la llegada
puntual a clase, el porte adecuado del uniforme, la responsabilidad con la
presentación de tareas y trabajos en la cartilla, la disposición a nivel
de comportamiento en cada una de las clases y el reconocimiento de su trabajo visto
desde la autoevaluación y coevaluación.
2. Parte
Cognitivo – Expresivo: en el cual se valora el trabajo en
cada una de las clases y su heteroevaluación. En la fase afectiva
propiamente dicha se evaluará a partir de preguntas, construcciones
verbales o escritas que busquen que el estudiante muestre interés, sentido
del aprendizaje o expectativa por los temas que se van a abordar durante
el periodo. En la fase cognitiva ejercicios seleccionados para
determinar y superar posibles vacíos conceptuales, control de lectura a
textos relacionados con los temas abordados durante el periodo, como
también el monitoreo a la comprensión de fundamentos básicos del deporte
trabajado y finalmente
3. Parte
expresiva: se valora el desempeño en la ejecución de los
fundamentos básicos de los diferentes deportes – conocimiento de los
conceptos abordados durante el periodo.
PLAN DE MEJORAMIENTO:
- Trabajo
específico sobre el deporte o actividad en la cartilla
- Desarrollo
de taller sobre un Valor en la cartilla, propuesto en el Blog:
- Socialización
en el curso y propuesta gráfica del deporte o actividad realizada en
mural.
- Trabajo
físico en clase.
hl profe soy luis alejandro martinez lozano de 601 y hice la tarea
ResponderEliminarCorrecto recibido
Eliminarhola profesor soy luna sacristán de 602 ya hice el trabajo
EliminarBuenos dias profe soy Andres David Lopez Villaizan del grado 601 le informo que ya ise la tarea de los propositos
ResponderEliminarRecibido
EliminarBuenas noches profesor, para informale que ya esta realizado el trabajo. grado 602.
ResponderEliminarCorrecto, recibido
Eliminarbuenas tardes profesor soy Celeste Rodriguez le informo que ya hice la tarea de los propocitos. Grado 602
ResponderEliminarCrear el correo del estudiante
Eliminarbuenos días profe de educación física que toca hacer con el vídeo no entendí lo del vídeo si fuera tan amable me podría explicar por favor gracias att danna elizabeth rojas 602
Eliminarprofesor buenas noches ya hice la tarea
ResponderEliminarsebastian valbuena
601
Crear el correo del estudiante
EliminarHola profe soy nicoll guerra de 602 para informarle que ya ise la tarea
ResponderEliminarprofe soy manuel cardozo de 602 para informar que ya ise la tarea
ResponderEliminarprofe soy felipe era para informarle que ya hice la tarea
ResponderEliminarbuenos días profe de educación física que toca hacer con el vídeo no entendí lo del vídeo si fuera tan amable me podría explicar por favor gracias att danna elizabeth rojas 602
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